张颖个人简历

教育背景 EDUCATIONAL BACKGROUND

1987.9-1991.7：武汉化工学院环境与资源系，获学士学位；

2003.9-2005.7：武汉体育学院健康科学学院，获硕士学位，研究方向为心理咨询；

2008.9-2011.7：华中科技大学同济医学院，获博士学位，研究方向为儿少卫生与心理健康促进；

2013.10-2017.9：华中师范大学心理学博士后站做博士后

教学情况 TEACHING EXPERIENCE

治学态度严谨，具有扎实的专业理论知识和较强的业务能力。在教学过程中坚持教学思想、教学内容和教学方法的改革，教学内容具有科学性和先进性，能反映本学科领域国内外的最新成果。在教学风格上形成了自己的特色，教学成绩显著，得到了学生的一致好评，并获得校优秀教学奖三等奖。

主讲的本科生专业课程: 《咨询心理学》、《变态心理学》、《心理咨询过程与训练》、《行为矫正》等

主讲的研究生课程: 《幼儿心理发展与教育》

科研情况 EDUCATIONAL SUMMARY

参加和主持了多个国家级、省厅级各类科研项目的研究工作，取得了较好的成绩。已在国内外有影响的学术期刊上发表相关学术论文20余篇，出版学术专著一部。在华中师范大学心理学博士后站工作期间，在著名的博士生导师江光荣教授的指导下，参加了国家级精品课程项目：“中学生心理辅导”的课程建设研究工作。

国内外学术交流情况 ACADEMIC  EXCHANGES

1. 第四届“中国班主任研究”圆桌论坛，华东师范大学，上海，中学生社会适应的保护性因素研究——基于班级环境视角，2016.6.19

2.  第五届“中国班主任研究”圆桌论坛，南京师范大学，南京，中学生的社会适应与班级环境的多层线性模型分析，2016.12.17

3. 第六届“中国班主任研究”圆桌论坛，长江师范大学，重庆，中学生社会适应的班级保护性和危险性因素研究，2017.6

4. The 4th Asia Pacific Rim International Counselling Conference Letter of Acceptance for presentation，武汉大学、亚洲专业辅导协会、亚太区域辅导协会，武汉，Study of Psychosocial Factors for Postpartum Depression among 431 Women ，2015.11.6

近年主持的项目 RESEARCH PROJECTS

1. 留守中学生社会适应的保护性和危险性因素研究（2017）湖北省教育厅人文社科一般项目

2. 健康从“心”开始：心理服务走进希望小学（2017）湖北省心理学会社会服务项目

近年发表的部分论文及专著 RECENT PUBLICATIONS

1. 班级环境与中学生社会适应的关系研究（专著），首都师范大学出版社，2018

2. 431例妇女产后抑郁情况及社会心理影响因素研.医学哲学，2015，7

3. 当代体育课程个人与社会责任模式（TPSR）的发展解析.北京体育大学学，2016，1

4. 妇女产后抑郁的心理社会危险性因素研究.中国妇幼保健，2016，11

5. Application of Teaching Games for Understanding(TGfU) in Preschool Children Basketball Education. RESEARCH QUARTERLY FOR EXERCISE AND SPORT，2016，7